8歲小學生：對電視不再感興趣，用iPad查看作業
家住海珠區的范女士兒子今年8歲，上小學三年級。范女士初購買iPad時沒想過給孩子玩，但孩子很快迷上了。如今范女士感嘆，“兒子用iPad比我厲害多了！”自從有了iPad，原本喜歡看動畫片的兒子，“現在已經對電視不感興趣了”，每天完成作業后玩iPad成了他大的樂趣。
范女士說孩子喜歡用iPad工業烤箱玩切水果、植物大戰僵尸這些熱門游戲，不過也對下載在iPad上的科普知識、童話故事感興趣，有時候還會用iPad來學習英語。
“兒子的班主任每個周末都會將一周的各科作業布置在班級的博客上，以前孩子用電腦查看，現在改用iPad了。”范女士說。
5歲幼兒：不止是“玩具”，用iPad看書學寫字
采訪中記者發現，iPad低齡化現象比較突出。今年才5歲半的小朋友軍軍（化名）雖然還在上幼兒園，但玩iPad已有近一年時間。還在上小班時，軍軍跟媽媽說想要一臺iPad。“他說別的小朋友都有iPad，他們在說一個游戲而自己不知道，沒法跟別的小朋友一起玩。”軍軍的媽媽趙女士笑著告訴記者，這個理由真的讓她無法拒絕。
趙女士說，原本她認為是給孩子買一個“玩具”，但隨著了解的深入，她發現iPad除了玩游戲還有很強大的學習功能，像下載的《十萬個為什么》這樣的電子書，兒子非常感興趣。“這些書不僅有色彩，還有聲音，比普通的書更能吸引小朋友。”
除了看科普書，iPad工業烤箱上的一個小黑板軟件也讓軍軍對識字有了更大的興趣。“通過這個小黑板軟件，我教孩子識字時可以直接在上面手寫。”趙女士說，現在她也已經很習慣通過一些iPad上的應用軟件來輔導孩子學習。
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